Юбилейные Димитриевские чтения: о просвещении, нравственности и вызовах времени в Гуково

В Ростовской области с 27 октября по 11 ноября проходят юбилейные XXX Димитриевские образовательные чтения — крупный форум, посвященный вопросам образования, культуры, социального служения и духовно-нравственного просвещения. Организаторами события традиционно выступают Донская митрополия и Правительство Ростовской области.

В 2025 году чтения работают под темой «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени». Их ключевая цель — объединить усилия государства, Церкви и системы образования в деле формирования духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения.

В рамках масштабной программы, которая охватывает 55 муниципальных образований области, проходят секции, мастер-классы, телемосты, публичные лекции и круглые столы.

С одним из докладов, посвященных гражданско-патриотическому воспитанию в ДШИ, волонтерству и добровольчеству, выступила заместитель директора по УВР ДШИ им. И.О. Дунаевского Л.Ф. Дементьева. В своем выступлении она подчеркнула, что патриотизм, понимаемый как любовь к Родине и стремление служить интересам Отечества, всегда был основой народного единства. Яркой иллюстрацией этих тезисов стала презентация работы школьного волонтерского отряда «Сотворим добро вместе».

Участников форума тепло приветствовали почетные гости:

• Протоиерей Николай Быков, настоятель храма Казанской иконы Божией Матери;

• Иерей Андрей Яненко, клирик Храма Великомученика и Целителя Пантелеимона;

• Марина Николаевна Короткова, заведующий Отделом культуры Администрации г. Гуково;

• Евгений Николаевич Гаркушев, депутат Гуковской городской думы, директор Гуковского музея шахтерского труда им. Л.И. Микулина.

В своих выступлениях гости единогласно отмечали, что именно в союзе «Ребенок, педагог, творчество» зарождаются важнейшие нравственные ценности: вера в добро и справедливость, уважение к традициям, семье и Отечеству.

Был сделан главный вывод: в современных условиях к вопросам воспитания необходим не разовый подход, а постоянное внутреннее состояние. Духовность, нравственность и просвещение — это не работа по расписанию, а состояние души педагога. С этой мыслью согласились все присутствующие, высоко оценив представленный опыт работы.