Форум по вопросу изучения комплексного подхода к созданию системы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся средних школ прошёл в Тарасовском районе
В Курнолиповской средней школе состоялась конференция «за круглым столом» на тему: «Опыт преподавания комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), проведённая Отделом образования администрации Тарасовского района совместно с Благочинием приходов Тарасовского округа.
В ходе конференции был дан открытый урок по ОРКСЭ в 4-м классе Курнолиповской средней школы, после которого был проведен анализ участниками конференции увиденного и услышанного.
Затем завуч Красновской средней школы представила доклад о практике внедрения и опыте преподавания ОРКСЭ в её школе и, наконец, благочинный приходов Тарасовского округа протоиерей Сергий Явиц сделал доклад на тему: «Приоритет духовных ценностей в системе формирования культуры человека и в процессе развития образовательно-культурной традиции».
В своём докладе отец Сергий обратил внимания участников конференции на следующие вопросы:
- признание особой роли Православия в истории России, становлении и развитии её духовности и культуры;
- приверженность высоким духовным ценностям, всегда занимавшим приоритетное место в образовательно-культурной традиции российского общества;
- солидарная ответственность за духовное и морально-психологическое состояние детей государственных образовательных учреждений и Церкви;
- расширение преподавания религиозных культур и светской этики в начальной школе и старшей ступени школы, внесение соответствующих изменений в образовательные стандарты;
- требования, предъявляемые к педагогам по Основам Православной культуры, подготовка учителей, помощь в разработке программ Епархиальным отделом образования;
- варианты возможного взаимодействия школы и Церкви, представленные рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации и Отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.
Заканчивая доклад, отец благочинный сказал: «Если сегодня в преподавании конфессиональных предметов-модулей мы не ставим перед собой задачу сделать учеников верующими людьми, то каждый из нас при этом должен отчётливо сознавать, что светская школа должна и может научить человека ценить и знать свою традиционную религиозную культуру, воспитывая ребёнка на духовно-нравственных принципах в соответствии с мировоззренческим, в том числе религиозным выбором, идентичным для его семьи».
